Ce nouveau groupe scolaire s’inscrit pleinement dans la dynamique de renouveau urbain des équipements publics de la commune de Mercurol-Veaunes.
Au-delà du simple respect du programme combinant école et bibliothèque municipale, le projet vise à créer une nouvelle urbanité. La construction en L délimite clairement les contours de la parcelle tout en accompagnant naturellement les futurs cheminements vers le projet de collège à proximité. Cette implantation stratégique assure également une protection visuelle et physique contre les vents dominants venant du Nord, offrant ainsi un abri aux cours de récréation.
La bibliothèque, conçue comme une entité autonome, s’implante en partie sud-est avec un accès indépendant, tout en maintenant une liaison conviviale avec l’école via la cour centrale.
Les préaux, pensés comme des espaces de transition, offrent une protection solaire efficace aux salles de classe largement ouvertes sur la cour. Ils participent également à un traitement acoustique soigné et à une gestion naturelle des températures, évitant les surchauffes estivales. Un aspect ludique est apporté par des entrées de lumière colorées, faisant écho aux encadrements colorés des menuiseries, renforçant ainsi l’identité et la convivialité du lieu.
